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以下顯示從第 851 筆至第 900 筆中的 50 筆結果：
檢視（前 50 筆 | 後 50 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共有沒有想要包圍台灣？/記下問與答的問題（3 次修訂）
- Mobizen（3 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共包圍台灣會怎麼做/課程照片影片（3 次修訂）
- 新住民語文能力認證作業要點（3 次修訂）
- 兩岸名詞對照（3 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/青年安居向前行/日程表（3 次修訂）
- 探討教育新典範的重要問題（3 次修訂）
- 檔案系統（3 次修訂）
- 台灣實驗教育的對話與合作/讓實驗教育自學制度更好地陪伴拒學生（3 次修訂）
- 實驗教育補助要點平台化整理志工召集（3 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/OST（3 次修訂）
- 環境與資源/問題探討（3 次修訂）
- 108課綱/真正進展（3 次修訂）
- 台灣教育常民政治作業系統/提供什麼（3 次修訂）
- 推動學前教育公共化/研究案（3 次修訂）
- 合伙人聚會20250127（3 次修訂）
- SublimeText（3 次修訂）
- 全民國防教育法（3 次修訂）
- 補助要點整理平台/工作會議/2021.06.01（3 次修訂）
- 跨校選修/共推課（3 次修訂）
- 自主學習公共化民間行動說明會/紀錄/摘要（3 次修訂）
- 推動部分班級辦理實驗教育專章（2 次修訂）
- 自主學習帶領者培力/資料結構（2 次修訂）
- 台灣教育的里程碑事件/簡表二（2 次修訂）
- 組課共學說明小冊/「組課共學」的本質（2 次修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/摘要（2 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊/附錄（2 次修訂）
- 網路兩端的機器（2 次修訂）
- 聲音裝置（2 次修訂）
- 平台化/堆叠D/word（2 次修訂）
- 台北市全民國防教育（2 次修訂）
- 《我們如何守住台灣》摘要（2 次修訂）
- 自主學習帶領者培力/組課典藏 學習歷程（2 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共包圍台灣會怎麼做/記下問與答的問題（2 次修訂）
- 小額募款核心文宣/共用/憐我青年，憂患實多（2 次修訂）
- VideoHunter（2 次修訂）
- 分散式自治組織（2 次修訂）
- 實驗/創新教育承諾書（2 次修訂）
- 台灣教育常民政治作業系統/是什麼（2 次修訂）
- 社大2.0/青年世代的終身學習（2 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共有沒有想要包圍台灣？/全班共筆頁操作說明（2 次修訂）
- 平板電腦的延伸運用（2 次修訂）
- Firefox/隱私權與安全性/權限/通知（2 次修訂）
- 「推動實驗教育光譜平台」計畫書/三期（2 次修訂）
- 全民國防學習資源（2 次修訂）
- 敬邀政大二梯畢業學員參加「教育自造者培力社群」（2 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共有沒有想要包圍台灣？/全班討論筆記（2 次修訂）
- Hahow（2 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共包圍台灣會怎麼做/船艦包圍（2 次修訂）
- KAS（2 次修訂）