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- 2020年6月29日 (一) 09:39 差異 歷史 +50 部分班級辦理實驗教育 →下次討論議題
- 2020年6月29日 (一) 09:38 差異 歷史 -21 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月29日 (一) 09:38 差異 歷史 +7 部分班級辦理實驗教育 →臨時動議
- 2020年6月27日 (六) 12:11 差異 歷史 +6 部分班級辦理實驗教育 →工商廣告時間
- 2020年6月27日 (六) 12:10 差異 歷史 0 部分班級辦理實驗教育 →工商廣告時間
- 2020年6月27日 (六) 12:10 差異 歷史 +36 部分班級辦理實驗教育 →工商廣告時間
- 2020年6月27日 (六) 11:45 差異 歷史 -63 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:37 差異 歷史 +35 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:36 差異 歷史 +47 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:35 差異 歷史 +14 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 11:34 差異 歷史 0 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:33 差異 歷史 +8 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 11:26 差異 歷史 +8 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 11:26 差異 歷史 +3 部分班級辦理實驗教育 →(一)均優議程檢討(含手冊內容)
- 2020年6月27日 (六) 11:21 差異 歷史 +9 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:20 差異 歷史 +24 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月27日 (六) 11:13 差異 歷史 +8 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月27日 (六) 11:08 差異 歷史 +12 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:05 差異 歷史 0 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 11:02 差異 歷史 +96 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 10:55 差異 歷史 +205 部分班級辦理實驗教育 →(三)部分班級辦理實驗教育支援平台
- 2020年6月27日 (六) 10:07 差異 歷史 +133 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月27日 (六) 09:58 差異 歷史 +83 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月27日 (六) 09:56 差異 歷史 -103 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 09:54 差異 歷史 +33 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 09:53 差異 歷史 +293 部分班級辦理實驗教育 →(二)下一階段工作開展
- 2020年6月27日 (六) 09:48 差異 歷史 +6 部分班級辦理實驗教育 →(一)均優議程檢討(含手冊內容)
- 2020年6月27日 (六) 09:47 差異 歷史 +80 部分班級辦理實驗教育 →(一)均優議程檢討(含手冊內容)
- 2020年6月27日 (六) 09:45 差異 歷史 +17 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月24日 (三) 14:02 差異 歷史 +6 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月24日 (三) 14:01 差異 歷史 0 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月24日 (三) 13:57 差異 歷史 +59 部分班級辦理實驗教育 →2020.06.27
- 2020年6月24日 (三) 13:55 差異 歷史 +142 部分班級辦理實驗教育 →2020.04.25
- 2020年6月8日 (一) 15:54 差異 歷史 +10 海星培力/2020-1/共識營 →籌備2020-1共識營
- 2020年6月8日 (一) 15:32 差異 歷史 +22 海星培力/2020-1/共識營 →籌備2020-1共識營
- 2020年6月8日 (一) 15:31 差異 歷史 -7 海星培力/2020-1/共識營 →『2019.07.26星期日 Day2』
- 2020年6月8日 (一) 15:31 差異 歷史 -10 海星培力/2020-1/共識營 →『共識營 Day1 活動內容』
- 2020年6月8日 (一) 15:30 差異 歷史 +3 海星培力/2020-1/共識營 →『2020.07.25星期六 Day1』
- 2020年6月8日 (一) 15:29 差異 歷史 -12 海星培力/2020-1/共識營 →本次共識營的活動與議程
- 2020年6月8日 (一) 15:26 差異 歷史 +9 海星培力/2020-1/共識營 →本次共識營的活動與議程
- 2020年6月8日 (一) 15:26 差異 歷史 +345 海星培力/2020-1/共識營 →『2019.07.26星期日 Day2』
- 2020年6月8日 (一) 15:22 差異 歷史 -1 海星培力/2020-1/共識營
- 2020年6月8日 (一) 15:19 差異 歷史 +2,473 新 海星培力/2020-1/共識營 以“分類:教育自造者培力__NOTOC__ ==舉辦共識營的通用目標：== #一一檢視參與成員的需求，設計長短、內容相宜的共識營。 #讓...”为内容创建页面
- 2020年5月21日 (四) 18:45 差異 歷史 +4 海星培力/論述與實踐/建構主義理論與先峰教育實踐 →建構主義理論與先鋒教育實踐 目前
- 2020年5月20日 (三) 11:24 差異 歷史 +1 與曾燦金局長討論 →其他
- 2020年5月20日 (三) 11:21 差異 歷史 -8 與曾燦金局長討論 →藝術
- 2020年5月20日 (三) 10:44 差異 歷史 +1 與曾燦金局長討論 →家政
- 2020年5月20日 (三) 10:44 差異 歷史 -49 與曾燦金局長討論 →藝術
- 2020年5月20日 (三) 09:59 差異 歷史 -11 部分班級/例會/2020.05.16 →提案三、未來三次開會時間、主持人
- 2020年5月18日 (一) 11:32 差異 歷史 +11 部分班級/例會/2020.05.16 →提案三、未來三次開會時間、主持人